| 일자 및 시간 | 내용 | 비고 | |
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| 1일차 | |||
| 01/21 (수) |
12:30 ~ 13:30 | o 등록 및 오리엔테이션 | |
| 13:30 ~ 17:30 | ㅇ 에듀테크 활용 교수ㆍ학습 혁신 동향 - 대학교육 혁신과 온라인 기반 교육 변화ㆍ성장 - AIx에듀테크 활용 혁신적 교수-학습 방법 개선 동향 등 ㅇ 에듀테크 기반 플립&블렌디드 수업모형 단계별 수업설계ㆍ운영 전략과 사례 - 플립러닝 Vs. 블렌디드러닝 수업모형 및 수업설계 전략 - AIx에듀테크 활용 수업모형 단계별 수업운영 전략과 사례 - 온라인 플랫폼(LMS 등) 기반 수업운영 및 학습관리 전략과 사례 - 생성형AI 활용 플립&블렌디드 수업설계 핵심포인트 및 전공별 사례 공유 |
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| 17:30 ~ 19:00 | o 석식 | ||
| 2일차 | |||
| 01/22 (목) |
07:00 ~ 09:00 | o 조식 | |
| 09:30 ~ 12:00 | o 온+오프 소통과 상호작용을 위한 수업상황별 에듀테크 활용 - 실시간 퀴즈, 상호작용, 협업, 공유 등 다양한 스마트 도구 실습 (소크라티브, 구글문서, 패들렛 등 기본사용법 및 활용 전략) o 생성형AI 활용 스펙트럼 넓히기 & 유기적 연계 활용하기(Ⅰ) - 생성형AI 프로그램별 특화기능 가이드 및 활용법 실습 : ChatGPT를 넘어 Google Gemini, NotebookLM, Brisk Teaching 등 |
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| 12:00 ~ 13:00 | o 중식 | ||
| 13:00 ~ 15:30 | o 생성형AI 활용 스펙트럼 넓히기 & 유기적 연계 활동하기(Ⅱ) - 다양한 생성형 AI 유기적 연계 전략 및 활용법 실습 : ChatGPT로 기획하고, Gamma로 PPT 자료 만들고, Napkin AI로 비주얼 보완하고, Vrew로 동영상 완성하기 o AI 에듀테크 활용 플립&블렌디드 러닝 수업설계 종합 정리 및 성찰 - 강의계획서 & 한 주차 교수-학습과정안 작성 실습 및 피드백 - 향후 수업 실천계획 & 성찰 |
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| 15:30 ~ 15:30 | o 프로그램 평가 및 연수 종료 | ||