| 대학명 | |
|---|---|
| 참가자명 | |
| 연수기간 | 2026-01-21 09:30:00(수) ~ 2026-01-21 17:00:00(수) |
| 연수시간 | 6시간 |
| 연수대상 | 대학 교수 |
| 연수방법 | ZOOM 온라인연수 |
| 연수목적 | |
| 과정특징 | o MZ세대 학습자의 특성을 이해하고 공감수업 설계 방안을 모색하며 실제 적용 가능한 소통 기술 및 학습도구 활용법을 습득하는 데 중점을 둠 o MZ세대 트렌드 및 이해: MZ세대의 트렌드를 분석하여 수업의 방향성을 잡고, 사회정서학습기술(SEL) 적용 전략을 습득 o 맞춤형 소통 및 수업 설계: MZ학습자 특성을 반영한 공감수업 설계 방법론을 제시하고, 대학 수업의 구체적인 사례를 공유 o 실전 커뮤니케이션 스킬 강화: 공감 수업을 위한 아이스 브레이킹 및 커뮤니케이션 실전 코칭(ONP 코칭)을 경험 |
| 연수 준비물 | |
| 연수비 | 150,000원 (연수 시작 일주일 전까지 입금) |
| 입금계좌번호 |
067-01-0499-365 예금주 : 한국대학교육협의회(연수원) |
| 신청기간 | 2025-12-15(월) 10:00 ~ 2026-01-07(수) 23:59 |
| 취소가능기간 | 2025-12-15(월) ~ 2026-01-13(화) |
| 강사명 | 백명 (명코칭 대표) |
| 일자 및 시간 | 내용 | 비고 | |
|---|---|---|---|
| 1일차 | |||
| 01/21 (수) |
09:00 ~ 09:30 | o 등록(ZOOM 접속) 및 오리엔테이션 | |
| 09:30 ~ 12:00 | ㅇ MZ세대와 미래교육 - 미래교육에서의 사회정서학습기술(SEL) 학습 설계 전략 및 5대 핵심 역량에 대한 평가 - 대학에서의 SEL 적용 실전 사례 및 미래교육의 방향성 (학습자 관점 변화, 수업 디자인 전략 포함) - MZ세대 트렌드와 특징 이해: Me Me Me Generation, 참여적 소통과 느슨한 연대, 공정의 실용성 |
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| 12:00 ~ 13:30 | o 중식 | ||
| 13:30 ~ 17:00 | o MZ세대 맞춤형 소통 및 공감수업 커뮤니케이션 전략 - MZ세대 특징별 소통 솔루션: Reverse Mentoring, 내적 동기를 자극하는 긍정적 피드백 전략 (AAA 모델 활용), 자율적 권한의 힘 부여 - 수업에서의 활용과 전략: MZ세대 특징 기반 수업설계 전략 및 대학 수업 실전 사례 공유 - MZ세대 맞춤형 커뮤니케이션: 아이스 브레이킹으로 여는 소통의 문, 효율적 코칭, 공감수업 커뮤니케이션 (ONP 실전 코칭) |
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| 17:00 ~ 17:00 | o 프로그램 평가 및 연수 종료 | ||