대학명 | |
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참가자명 | |
연수기간 | 2024-05-16 09:00:00(목) ~ 2024-05-17 16:30:00(금) |
연수시간 | 12시간 |
연수대상 | 입학사정관, 입학업무 담당자 및 관리자 등 |
연수방법 | ZOOM 온라인연수 |
연수목적 | 고교 교육과정 및 학교생활기록부 이해 증진을 통한 학생선발 평가역량 강화 |
과정특징 | o 학교생활기록부가 기재되는 근거 및 기재 요령(지침) 확인을 통한 전형자료 평가 기초 배경 지식 확보 o 학교생활기록부 기재 현장에 대한 이해를 통한 전형자료 평가 시 확인 필요 사항 기준 마련 o 대입전형을 위한 고교의 학교생활기록부 기재 노력, 영역별 예시 소개 o 선택형 교육과정과 성취평가제의 특징에 대해 살펴보고, 학생부종합전형 평가 시 운영 취지를 고려한 올바른 평가 역량 강화 o 9등급(5등급) 상대평가가 아닌 성취평가(A~E) 산출 원리를 성취기준과 성취수준 중심으로 이해하는 강의 중심 o 대입에 활용되는 학교생활기록부의 다양한 사례를 통한 이해력 제고 |
연수 준비물 | 학교생활기록부 항목 및 기재 현장에 대한 질의 사항 |
연수비 | 240,000원 (연수 시작 일주일 전까지 입금) |
입금계좌번호 |
067-01-0499-365 예금주 : 한국대학교육협의회(연수원) |
신청기간 | 2024-02-21(수) 10:00 ~ 2024-05-02(목) 10:00 |
취소가능기간 | 2024-02-21(수) ~ 2024-05-08(수) |
강사명 | 이정현 (논산대건고등학교 교사) , 한서희 (서원고등학교 교사) , 이재원 (동국대학교 책임입학사정관) , 박진근 (충청남도교육청 교육연구사) , 정은식 (안산강서고등학교 교사) , 강성권 (동국대학교사범대학부속고등학교 교사) |
일자 및 시간 | 내용 | 비고 | |
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1일차 | |||
05/16 (목) |
09:00 ~ 09:30 | 등록(ZOOM 접속) 및 오리엔테이션 | |
09:30 ~ 12:00 | ㅇ 학교생활기록부의 이해 - 학교생활기록부 기재 요령 및 항목별 특징 - 학교생활기록부 기재 고교 현장의 이해 |
이정현(논산대건고등학교/교사) | |
12:00 ~ 13:30 | 중식 | ||
13:30 ~ 15:00 | ㅇ (고교)사례를 통해서 본 학교생활기록부 - 좋은 학교생활기록부란? - 특색 있는 학교생활기록부 기재를 위한 학교교육활동 운영 사례 - 영역별 학교생활기록부 기재 예시 |
한서희(서원고등학교/교사) | |
15:00 ~ 16:30 | ㅇ (대학)사례를 통해서 본 학교생활기록부 - 대입 관점(정성평가)에서 학교생활기록부의 긍정적/부정적 사례 - 교육과정과 연계한 다양한 평가 사례 |
이재원(동국대학교/입학사정관) | |
16:30 ~ 16:30 | 1일차 연수종료 | ||
2일차 | |||
05/17 (금) |
09:00 ~ 09:30 | ZOOM 접속 | |
09:30 ~ 12:00 | ㅇ 선택형 교육과정과 성취평가제의 이해 - 선택형 교육과정의 이해와 올바른 평가 방법 - 성취평가제의 이해와 올바른 평가 방법 |
박진근(충남교육청/교육연구사) | |
12:00 ~ 13:30 | 중식 | ||
13:30 ~ 15:00 | ㅇ 교과별 성취기준 및 성취수준의 이해(사회) - 사회과 교육과정 성취기준, 성취수준에 대한 이해 - 성취도 A~E의 산출과정으로 보는 성취기준 및 성취수준에 대한 이해 |
정은식(안산강서고등학교/교사) | |
15:00 ~ 16:30 | ㅇ 교과별 성취기준 및 성취수준의 이해(수) - 수학 교과(전문교과Ⅰ 과학계열 중 수학 과목 포함) 성취기준 및 성취수준 - 수학 교과목 중 수업-평가-기록 사례 |
강성권(동국대사범대학부속영석고등학/교사) | |
16:30 ~ 17:00 | 프로그램 평가 및 연수종료(※ 이수증은 홈페이지에서 온라인 발급) |