No. | 제목 | 작성자 | 작성일 | 조회수 |
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1859 |
창의적 문제해결 향상을 위한 프로젝트 기반 교수전략 과정 참가자 안내 ![]() |
고등교육연수원 | 2019-12-10 | 366 |
1858 |
스마트워킹을 위한 에버노트 활용 교수법 과정 참가자 안내 ![]() |
고등교육연수원 | 2019-12-10 | 421 |
1857 |
수업을 살리는 유쾌한 교수-학습 전략 : 러닝퍼실리테이션 과정 참가자 안내 ![]() |
고등교육연수원 | 2019-12-10 | 379 |
1856 |
Design Thinking을 활용한 창의적 문제해결과 학습자중심 수업 실전 과정 참가자 안내 ![]() |
고등교육연수원 | 2019-12-10 | 421 |
1855 |
프레지를 활용한 스토리텔링 교수법 과정 참가자 안내 ![]() |
고등교육연수원 | 2019-12-10 | 359 |
1854 |
대학생 상담의 원리와 기법 이해 과정 참가자 안내 ![]() |
고등교육연수원 | 2019-12-10 | 441 |
1853 |
2020년 동계 교수법 사례 세미나 과정 참가신청 안내 ![]() |
고등교육연수원 | 2019-12-05 | 665 |
1852 |
2019년 대학혁신을 위한 성과관리 특별연수(2차) 참가자 안내 ![]() |
고등교육연수원 | 2019-12-04 | 529 |
1851 |
2019년 동계 신임교수 과정 참가자 안내 ![]() |
고등교육연수원 | 2019-12-04 | 411 |
1850 |
파워포인트와 인포그래픽 강의자료 제작 교수법 단기 과정 참가자 안내 ![]() |
고등교육연수원 | 2019-12-04 | 404 |
1849 |
프레지를 활용한 스토리텔링 교수법 단기 과정 참가자 안내 ![]() |
고등교육연수원 | 2019-12-04 | 394 |
1848 |
스마트기기와 어플리케이션 활용 교수법 단기 과정 참가자 안내 ![]() |
고등교육연수원 | 2019-12-04 | 377 |